TEKNOLOJİ

Yayıncılardan Meta ve Zuckerberg’e Telif Davası: Llama Modeli Hedefte

Meta ve Mark Zuckerberg’e telif davası açıldı. Yayınevleri, Llama modelinin izinsiz içeriklerle eğitildiğini iddia ediyor.

Abone Ol

HABER MERKEZİ - ABD’de yapay zeka ve telif hakları tartışmasını büyütecek yeni bir dava açıldı. Beş büyük yayınevi ile yazar Scott Turow, telif haklarının ihlal edildiğini öne sürerek Meta ve şirketin Üst Yöneticisi Mark Zuckerberg’e dava açtı.

Dava dilekçesinde, Meta’nın yapay zeka dil modeli Llama’yı eğitmek için milyonlarca telifli kitap, akademik yayın ve farklı yazılı içeriği izinsiz şekilde kullandığı iddia edildi.

Dava Manhattan Federal Mahkemesinde Açıldı

ABD basınında yer alan bilgilere göre dava, Manhattan federal mahkemesinde toplu dava başvurusu olarak açıldı. Davacılar arasında Elsevier, Cengage, Hachette Book Group, Macmillan, McGraw Hill ve yazar Scott Turow bulunuyor.

Yayınevleri ve yazar Turow, Meta’nın telifli içerikleri izin almadan kopyaladığını ve bu içeriklerden yapay zeka modeli geliştirmek için faydalandığını öne sürdü.

Zuckerberg de Davaya Dahil Edildi

Davanın dikkat çeken yönlerinden biri de Meta CEO’su Mark Zuckerberg’in doğrudan hedef alınması oldu. Davacılar, Zuckerberg’in süreçten haberdar olduğunu ve ihlale konu uygulamalara onay verdiğini iddia etti.

Şikayet dilekçesinde, Meta’nın Llama modelini geliştirmek için telifli içeriklerden yararlandığı ve bu süreçte eser sahiplerine herhangi bir ödeme yapılmadığı savunuldu.

Meta İddiaları Reddetti

Meta cephesinden yapılan açıklamada ise şirketin davaya karşı güçlü şekilde mücadele edeceği belirtildi. Şirket, yapay zeka modellerinin eğitiminde kullanılan telifli materyallerin bazı durumlarda “adil kullanım” kapsamında değerlendirilebileceğini savunuyor.

Yapay zeka şirketleri ile yayıncılar ve yazarlar arasındaki telif tartışmaları son dönemde daha da büyürken, bu davanın sektörde önemli bir emsal oluşturabileceği değerlendiriliyor.

Yapay Zeka ve Telif Tartışması Büyüyor

Meta’ya açılan dava, yapay zeka modellerinin hangi verilerle eğitildiği ve telifli içeriklerin bu süreçte nasıl kullanıldığı sorusunu yeniden gündeme taşıdı.

Yazarlar ve yayınevleri, eserlerinin izinsiz kullanılması halinde hem ekonomik kayıp yaşadıklarını hem de yaratıcı emeğin değersizleştirildiğini savunuyor. Teknoloji şirketleri ise yapay zeka eğitimi konusunda hukuki sınırların netleşmesi gerektiğini belirtiyor.